Cuando empece la carrera no pensé que aprendería tantas cosas sobre la vida y sobre mi profesión.
El 1º año es el peor, venimos de nuestros respectivos colegios o institutos con una técnica de estudio muy precaría que en la Universidad nos pasa factura, ese fue mi caso, a otros en cambio les fue mejor, pero sacrificando mucho tiempo.
Aprendi que mi técnica de estudio era mala y que con ella obtendría muy malos resultados, por lo que me pare a pensar y comprendí que no me habían formado adecuadamente.
Si nos damos cuenta desde pequeños no nos enseñan a estudiar, nos cuentan que tenemos que subrayar, hacer esquemas o elaborar nuestros apuntes, pero nada más.
El profesor llegaba, nos explicaba el tema, nos preguntaba y nosotros teníamos que hacer el resto. Todo el conocimiento estaba en la figura del profesor y el libro.
Con el tiempo descubrí que no todo esta en los libros, que a veces es la experiencia la que nos enseña cosas de la vida.
Estos años en la Universidad conocí muy buenos profesores y otros que sinceramente no sé como llegarón a ser docentes, porque hacian más el papel de funcionario que hace sus horas y marcha, en vez de ser un profesor comprometido y que motive, haga experimentar a sus alumnos, que se preocuope de su sociedad y lo inculque, en fin que ilusione a sus alumnos para cambiar lo establecido… Suena muy idealista, pero creo que un profesor de educación debe instruirnos esos valores.
Una de las asignaturas que me motivaron fue Matemáticas, y no lo digo para quedar bien, Chiti sabe que soy muy crítica y si pensara lo contrarío lo escribiría, en MDI la forma de dar la clase ya era diferente, traía materiales, nos aconsejaba libros, publicaciones… luego tuve la optativa donde se trataba las Tics en las mates y eso ya fue la revolución. La mayoría de la gente estaba asombrada de que una clase no fuera la típica de «tú te sientas, me escuchas, tomas tus apuntes y para casa». Nosotros y ella en conjunto hacíamos la clase, trabajabamos en grupo, colaborabamos, aprendiamos unos de otros, eso jamás había pasado con otros.
Con MDII y la metodología que utiliza Chiti para el desarrollo de la clase, tuve la oportunidad de opinar sobre conceptos geométricos, de dar mi opinión sobre artículos que estaban escritos, pude expresar mis ideas sobre la asignatura y la forma de impartirla.
He aprendido mucho personalmente y profesionalmente, ya que creo que el modelo de enseñanza que utiliza Chiti en sus clases en un futuro no muy lejano se utilizara en todas las áreas y en diferentes niveles.
Vivimos en la era de la información, todo se encuentra en la red y la sociedad utiliza como medio de comunicación las nuevas tecnologías, así que nosotros como futuros educadores debemos abandonar los libros e introducir en las aulas todos los recursos que estén a nuestra disposición y cambiar los modelos tradicionales de enseñanza.
Mi ilusión cuando comence la carrera era que algún día yo podría colaborar para cambiar el sistema, y ahora sé que lo hare.
Un día hablando con Fernando y otras compañeras, les dije que estaba totalmente deacuerdo con la metodología que utilizamos en MDII y que no hubiera cambiado nada de como se impartió, ya que estoy deacuerdo con el modelo que se utilizó y creo que favorece el autoaprendizaje, la creatividad, el dinamismo y la motivación por una asignatura que siempre se ha considerado de las más aburridas.
Escribir aquí ha supuesto darme a conocer en este mundo y eso conlleva que opinen sobre lo que escribo, ya sea para bien o para mal, saber que hay gente que comparten mis ideas, tener lectores habituales, conocer gente de mi misma profesión y lo más importante poder expresar lo que pienso a todo el mundo, esa oportunidad no se nos da todos los días, así que tenemos que aprovecharla.
La oportunidad que me ha dado Chiti para colaborar con ella ha sido un honor para mi, poder contar mi experiencia a mis compañeros, ayudarles, aconsejarles es muy gratificante. Además esta oportunidad para mi significa que el trabajo que he realizado no fue en vano, que puedo seguir aprendiendo de los errores de los demás y los mios, en definitiva, conseguire más experiencia y «tablas» en el aula.
Y finalmente, animaros a tod@s a escribir lo que pensais sobre la asignatura, sobre educación, sobre todos los temas que considereis importantes en vuestro blog, el cual podreis utilizar en un futuro como carta de presentación.
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El Rincon del Pequeño Estudiante 